- Práticas Integrativas e Complementares em Saúde
Ana Amélia Machado Duarte
- 03 maio 2024
A experiência mostra a abordagem educativa utilizando-se do círculo de cultura de Paulo Freire, realizado por profissionais da Estratégia Saúde da Família do bairro Alto Alegre, no município de Salitre (CE), de novembro a dezembro de 2014. Para sua realização, utilizou-se do círculo de cultura como metodologia participativa. Inicialmente, reuniu-se com a equipe para planejar as ações a serem desenvolvidas. Em seguida, realizou-se dois encontros, onde se abordou gravidez na adolescência e outros temas geradores, havendo construção de painéis, dinâmicas e músicas de ciranda, finalizando com o Café com Afeto. Os sujeitos sentiram valorizados por discutir suas crenças e valores, contribuindo com sua autonomização e corresponsabilização pelas ações de cuidado imprescindíveis à saúde.
Trabalhar a educação popular em saúde através de Círculos de Cultura potencializa o cuidado e possibilita o alcance de resultados que se traduzem em mais e melhores condições de vida e saúde. Dito isso, utilizar círculos de cultura com adolescentes, constrói-se saberes, transvasa-se ideias, desaprende e reaprende sempre e se permite o reconhecimento dos problemas e a atuação individual ou coletiva para solucioná-los.
As práticas educativas problematizadoras e reflexivas para adolescentes têm sido fundamentais, além de trabalhar um tema da vida biológica, cultural, social, desenvolve-se o diálogo, reforçando a autonomia e o empoderamento para realizarem suas escolhas e tomada de decisões no cuidado a saúde e a produção de vida. Desenvolver essas práticas tem ajudado profissionais a refletirem sobre os modos de cuidar, algo que muitas vezes não é tão fácil, pela formação tida e tempo no mundo do trabalho. Os resultados promissores dessa experiência, permite vislumbrar caminhos na melhoria nos serviços ofertados à comunidade, através de ações educativas que proporcionem novas e diversificadas formas de fazer e atuar na saúde. Diante disso, torna-se necessário reforçar investimentos na abordagem educativa através de Círculos de Cultura junto aos adolescentes. Diante disso, faz-se necessário que novos olhares estejam voltados para o fortalecimento da educação popular em saúde junto aos adolescentes, do compromisso de todos que atuam nas Equipes Saúde da Família, a fim de galgar voos mais altos em prol da saúde do(a) adolescente, pois todos que atuam na saúde devem, permanentemente, dar um novo significado ao que vivenciam e pensam.
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