A implantação do Curso EdpopSUS surgiu através da coordenação estadual, devido a profissionais que tinham feito o curso. A proposta inovadora do curso e sua estratégia metodológica está respaldada na educação libertadora de Paulo Freire, na (re)construção da lógica do cuidado em saúde e novas práticas para a educação. Acreditamos na defesa do SUS e numa prática de cuidado transformadora. Contribuir com a PNEP-SUS, qualificando a prática de profissionais e lideranças nos territórios. Incentivar a criatividade na produção de práticas de cuidado. Fomentar a instrumentalização de novas estratégias pedagógicas para a formação. O grupo teve 35 educandos, 17 encontros semanais, dos quais dois foram para a mostra municipal organizada pela turma. As atividades envolveram rodas de conversa, ciranda, promoção da saúde, material informativo. O material didático foi norteador para as práticas educativas, mas também possibilitou novos arranjos e adequações feitos de acordo com as necessidades do público e a realidade local. O curso estimulou a participação de forma a ampliar a autonomia e capacidade de construção do cuidado dos participantes, protagonistas desse processo. Seguimos a linha freiriana do diálogo, em que criamos um ambiente de reflexão e ampliação do conhecimento crítico gerado ao redor de cada tema.