Estou terminando em dezembro/2013 a minha 2º graduação, a primeira foi em Turismo e esta agora em enfermagem pela Universidade do Estado da Bahia, em toda a minha vida acadêmica tenho observado que o aprendizado é mais eficiente quando o educador usa artifícios não convencionais (música, teatro, desenhos, invenções, etc) para ministrar o ensino, e que desta maneira o aluno aprende e fixa com muito mais facilidade o conteúdo ensinado. Desta forma, nos estágios curriculares que já cumpri ,tenho buscado realizar a educação em saúde de uma forma diferenciada, dinâmica e inclusiva com os usuários da atenção básica, pois observei que quando os incluímos no processo de aprendizagem de forma simples e clara a resposta positiva tende a surgir mais rapidamente.