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Relato de experiência sobre a implementação do projeto institucional ‘Escola de Líderes’ em um hospital público 100% SUS, em Montes Claros (MG), desenvolvido diante da necessidade de qualificar a gestão do trabalho em saúde, frente a desafios na organização das equipes, comunicação interpessoal e tomada de decisão, além de lacunas na formação de lideranças. A iniciativa estruturou um espaço de educação permanente voltado ao desenvolvimento de competências gerenciais e relacionais. Realizado entre maio e setembro de 2023, com duração de seis meses, o projeto contou com encontros quinzenais (15 horas) e participação de cerca de 20 profissionais em funções de liderança formal e informal. A proposta fundamentou-se na educação permanente em saúde, com uso de metodologias ativas, como rodas de conversa, oficinas, dinâmicas de grupo e discussão de casos, abordando temas como liderança, comunicação, trabalho em equipe, gerenciamento de conflitos e ferramentas de gestão, com foco na aplicação prática no contexto institucional.
A iniciativa surgiu da necessidade de qualificar os processos de gestão do trabalho em saúde, diante de desafios relacionados à organização e fragilidades da equipe.
observou-se o fortalecimento das competências de liderança, evidenciado pela mudança na postura profissional, proatividade, autonomia e senso de responsabilidade..
Recomenda-se a replicação da Escola de Líderes em outros serviços de saúde no âmbito do SUS, pois a iniciativa fortalece a gestão do trabalho, desenvolve lideranças internas e qualifica os processos assistenciais. Ao investir na educação permanente, os serviços ampliam a capacidade de enfrentamento dos desafios cotidianos, promovem maior integração das equipes, melhoram a tomada de decisão e elevam a qualidade do cuidado ofertado à população, contribuindo para um SUS mais resolutivo, eficiente e sustentável.
Av. Paulista, 446 - Santo Antonio, Montes Claros - MG, Brasil
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