Apoio técnico no SUS: criando oportunidades para a consolidação do contrato organizativo de ação pública ensino saúde (COAPES)

Lisamara Dias De Oliveira Negrini

Marina De Fatima De Oliveira

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Marina De Fatima De Oliveira

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Bragança Paulista (BP) localiza-se no interior da capital São Paulo, possui população estimada de 166.753 habitantes e é o maior município de sua Região de Saúde (RS), composta por 11 municípios de pequeno porte populacional e grande vulnerabilidade social (IBGE, 2019). Em 2016, a Secretaria Municipal de Saúde de Bragança Paulista (SMSA-BP) assinou com os municípios e instituições de ensino da RS o Contrato Organizativo de Ação Pública Ensino-Saúde (Coapes regional) compreendido como ação conjunta dos Ministérios da Saúde (MS) e Educação (MEC) para o fortalecimento da integração ensino-serviço-comunidade (IESC) e a efetivação dos compromissos da educação com a melhoria dos indicadores de saúde e qualificação dos trabalhadores de saúde. Buscando atingir tais potencialidades como Coordenadora do Coapes regional, a SMSA-BP, por intermédio do Núcleo de Educação Permanente e Integração ensino-serviço-comunidade (NEP-IESC) e Comitê Gestor Local (CGL) tem buscado a sua consolidação na RS.

Apresentar a experiência de BP na coordenação do Coapes regional a partir da descrição das ações para sua consolidação no território, bem como apoiar tecnicamente a construção e a operacionalização em outros municípios e regiões do Estado de São Paulo. A SMSA-BP, a partir de seu NEP-IESC, direcionou esforços para o fortalecimento do CGL e as relações regionais, visando assim a consolidação do contrato no território, a releitura do ensino no SUS e para o SUS e a criação de novas iniciativas educacionais que atingissem toda a RS. Tal organização e resultados positivos renderam ao Coapes regional o desafio de atender outros municípios e RS que buscavam orientações e apoio para contratar o Coapes Nesse sentido, o NEP-IESC da SMSA-SP incluiu em sua agenda ações de cooperação (visitas técnicas, palestras e discussões) com o intuito de demonstrar os caminhos percorridos, oportunidades, possibilidades e a importância do CGL para a IESC.

Dentre os resultados, destacam-se: 1. melhor percepção acerca da necessidade de construção coletiva e cotidiana da IESC nos cenários de prática 2. I Simpósio Regional e I Mostra de experiências exitosas sobre Iesc realizado em 2018 e o qual reuniu mais de 400 participantes em palestras, oficinas de aprendizagem ativa e na apresentação de mais de 40 experiências exitosas 3. a expansão do Coapes regional que atualmente atinge 8 instituições de ensino e os 11 municípios da RS, com atividades em todos eles e 4. as ações de cooperação desenvolvidas entre 2017 e 2019 atingiram mais de 50 municípios de diversas regionais do estado, os quais foram orientados e motivados a discutir e aderir ao Coapes. O SUS em seus 30 anos tem se sustentado e evoluído pela construção coletiva e solidária dos que acreditam e valorizam suas práticas. Desse modo, pensar o ensino no SUS e para o SUS sem valorizar competências como a cooperação seria contraditório. o Coapes representa mais que regras contratuais, mas uma rede de cooperação que possibilita os usuários melhores condições de vida e saúde. Assim sendo, cooperar com a sua expansão e consolidação é cooperar com o SUS e com o ensino em saúde do país.

autor Principal

Lisamara Dias De Oliveira Negrini

lisamaranegrini@gmail.com

cargo do autor

Coautores

Mariane Borges Banfi, Jane de Oliveira, Cristiane Chiarion Vidiri

A prática foi aplicada em

Bragança Paulista

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São Paulo

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Sudeste

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Praça Praça, Rua Hafiz Abi Chedid, 125 - Jardim America, Bragança Paulista - SP, Brasil

Uma organização do tipo

Instituição Pública

Foi cadastrada por

Marina De Fatima De Oliveira

Conta vinculada

23 set 2023

CADASTRO

04 mar 2026

ATUALIZAÇÃO

inicio

fim

Condição da prática

Concluída

Situação da Prática

Arquivos