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Em 2004, a Política Nacional de Saúde Bucal traz em suas diretrizes as ações de promoção e proteção da saúde e define as ações de “educação em saúde” como as atividades que possibilitam aos usuários modificar hábitos, preservando e incentivando a autonomia e principalmente, a apropriação do conhecimento sobre o processo saúde – doença, incluindo fatores de risco e de proteção relacionados a saúde bucal (BRASIL, 2004). Tendo em vista que a saúde bucal infantil ainda representa um desafio importante no contexto escolar e problemas como cárie dentária, gengivite e hábitos inadequados de higiene bucal são frequentemente observados em crianças em idade pré-escolar e escolar, observou-se a necessidade de desenvolver ações que contemplem tal público, utilizando práticas lúdicas como ferramenta pedagógica para promover o autocuidado, despertando o interesse das crianças e facilitando a assimilação de conhecimentos sobre higiene oral. Dessa forma, busca-se contribuir para a formação de hábitos saudáveis desde a infância, com impacto positivo a longo prazo. Objetivo geral:
Promover a saúde bucal em escolares matriculados na rede de educação infantil do município, integrando práticas lúdicas educativas, avaliação e tratamento.
Objetivos específicos:
• Sensibilizar as crianças sobre a importância da prevenção de doenças bucais;
• Utilizar metodologias lúdicas para facilitar o aprendizado e a adesão às práticas de cuidado em saúde bucal;
• Incentivar hábitos adequados de higiene bucal entre os alunos estimulando a autonomia das crianças no autocuidado com a saúde bucal;
• Avaliar as necessidades de cada criança e encaminhar para tratamento na UBS.
A estratégia da ação se deu através da articulação entre a Secretaria municipal de saúde, através do Programa Saúde na Escola (PSE), secretaria de Assistência Social através do Programa Criança Feliz e da Secretaria Municipal de Educação com apoio de professores e gestores. De inicio foi realizada uma reunião de planejamento onde foram definidos os cronogramas de datas e as atividades que deveriam ser implementadas.
O município conta com 4 equipes de saúde bucal responsáveis pelo acompanhamento de 277 alunos na faixa-etária de 3 a 6 anos e para a efetividade das ações as equipes compostas por Dentista, auxiliar de saúde bucal, nutricionistas e agentes comunitários de saúde visitaram todas as escolas e a creche, levando com alegria as práticas educativas e avaliação do índice de CPOD (cariados, perdidos e obturados) dos alunos.
Após o momento de informações, através de teatro, música e vídeos e escovação supervisionada as crianças foram avaliadas utilizando um instrumento de coleta de dados, onde foi preenchido o odontograma de cada uma, a partir desses dados foram identificadas as que precisavam de procedimentos e encaminhadas para o agendamento da primeira consulta odontológica e prosseguimento de tratamentos odontológicos necessários.
Ainda sobre o momento educativo, podemos destacar que as atividades foram desenvolvidas por meio de metodologias ativas e lúdicas, incluindo jogos educativos, teatro e músicas temáticas, rodas de conversa e oficinas práticas de escovação supervisionada. Também foram utilizados recursos visuais, como cartazes e modelos anatômicos da arcada dentária, para facilitar a compreensão. Vale ressaltar que os recursos foram produzidos pelas profissionais do programa criança feliz a partir de materiais de fácil acesso, como papelão, esponja de lavar louça, palitos de picolé, entre outros.
Tendo em vista que a saúde bucal infantil ainda representa um desafio importante no contexto escolar e problemas como cárie dentária, gengivite e hábitos inadequados de higiene bucal são frequentemente observados em crianças em idade pré-escolar e escolar, observou-se a necessidade de desenvolver ações que contemplem tal público, utilizando práticas lúdicas como ferramenta pedagógica para promover o autocuidado, despertando o interesse das crianças e facilitando a assimilação de conhecimentos sobre higiene oral. Dessa forma, busca-se contribuir para a formação de hábitos saudáveis desde a infância, com impacto positivo a longo prazo
A experiência demonstrou resultados positivos na promoção da saúde bucal entre os escolares. Observou-se aumento significativo no conhecimento dos alunos sobre práticas adequadas de higiene oral, evidenciado pela interação durante as atividades. As atividades lúdicas mostraram-se eficazes na captação do interesse das crianças, promovendo maior engajamento e participação nas ações educativas.
Além disso, foi possível identificar que dos 277 alunos, foram avaliados 203, destes 162 necessitaram ser encaminhados para atendimento individual nas unidade básicas de saúde, sendo o agendamento feito por cada agente comunitário de saúde, levando em consideração seu território de abrangência. Houve também relatos de incorporação de hábitos saudáveis no ambiente familiar, indicando potencial efeito multiplicador da intervenção. A interação entre equipe de saúde e escola fortaleceu o vínculo institucional, contribuindo para a continuidade de ações preventivas. Professores relataram maior sensibilização dos alunos em relação ao autocuidado e à importância da saúde bucal.
A utilização de práticas lúdicas mostrou-se uma estratégia eficaz para a promoção da saúde bucal no ambiente escolar, contribuindo para o desenvolvimento de hábitos saudáveis entre crianças. Os resultados evidenciam que abordagens educativas dinâmicas e participativas favorecem o aprendizado e a mudança de comportamento.
A experiência atingiu seus objetivos ao ampliar o conhecimento dos escolares e estimular o autocuidado, e promover a avalição da saúde bucal de cada criança e posterior atendimento. Recomenda-se a continuidade e ampliação das ações, com integração permanente entre saúde, assistência social e educação, além do envolvimento das famílias no processo educativo.
Conclui-se ainda que o planejamento das ações educativas é feito em conjunto com as Escolas, sendo indispensável a presença do cirurgião-dentista, auxiliares de saúde bucal e professores.
Investir em educação em saúde desde a infância é fundamental para a prevenção de agravos e para a formação de cidadãos mais conscientes sobre seu bem-estar.
SECRETARIA MUNICIPAL DE SAUDE DE BELEM DO BREJO DO CRUZ
CADASTRO
ATUALIZAÇÃO
