A prática do dia destaca hoje um projeto de pesquisa cujo objetivo geral foi a implementação de um laboratório de aprendizagem em LIBRAS nas unidades de estratégia da família (ESF) na cidade de Campo Redondo I e II, com profissionais da saúde e comunidade local, visando promover um olhar inclusivo aos profissionais do SUS.
Um a cada mil nascidos apresentam surdez e duas a cada duas mil crianças apresentam diagnóstico de surdez durante os três primeiros anos de vida. Muitos desses indivíduos estão inseridos na rede pública de ensino e são usuários do SUS, e, portanto, é fundamental que os profissionais de saúde e educação estejam aptos a acolhê-los da melhor maneira.
O reconhecimento da LIBRAS como ferramenta de inclusão e a capacitação dos profissionais da saúde ajudam a efetivar os princípios do SUS como universalização e equidade.
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