A retomada das aulas presenciais em escolas durante o primeiro semestre de 2021, em meio à pandemia da COVID-19, exigiu a aplicação de protocolos de biossegurança. A Vigilância em Saúde percebeu a necessidade de as escolas estabelecerem rotinas e fluxos para o manejo e monitoramento de casos da COVID-19.
A fim de promover um ambiente seguro para a retomada das aulas, mediante o monitoramento dos casos de COVID-19, houve a disponibilização de formulário para as escolas notificarem os casos suspeitos e confirmados, orientação sobre as condutas a serem adotadas e promoção de ações educativas e capacitações para profissionais da educação.
Foram realizados 04 encontros com representantes de escolas, abordando: epidemiologia da doença, dados da pandemia; Nota Orientativa no 03/2021 SESA/PR; formulário para a notificação de
casos; e relato de experiências. Coube a cada escola a notificação de casos (preenchimento do formulário no Google Formulário) com as informações: data de início dos sintomas; último dia presente na
instituição; contatos próximos com caso suspeito/confirmado, além disso foram disponibilizados telefones, e-mails e contato via WhatsApp. Quando necessário, a Vigilância Sanitária realizou visita à unidade escolar.
Tendo em vista o grande desafio de retomada segura das atividades escolares presenciais, foi crucial unir esforços para o acompanhamento e suporte às instituições de ensino. De janeiro a dezembro de 2021: das 69 Unidades de Ensino, 62 notificaram casos; o mês de junho teve o maior número de notificações (119); dos 468 casos, 294 foram positivos (63%), com maior incidência entre professores/funcionários (52%); dos 294 casos positivos, 87% estavam presentes na escola durante o período de transmissibilidade;
a maioria dos casos positivos informou não ter tido contato próximo com algum caso confirmado (45%) e 40% informou ter tido contato domiciliar. Durante o ano de 2021, não houve a necessidade de realizar o fechamento total de nenhuma escola, apenas de turmas.
As ações educativas e capacitações possibilitaram estabelecer um canal de aproximação, acolhimento, diálogo e comunicação clara, rápida e objetiva entre as unidades de ensino. Os canais de comunicação, notadamente o Formulário do Google Drive, proporcionaram uma interação ativa e efetiva com as escolas, que relataram que o apoio ofertado pela Vigilância em Saúde fez com que as unidades de ensino se sentissem acolhidas e seguras.
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