Educação em saúde bucal na primeira infância em uma creche pública no município de Aguiar(PB)

Os problemas bucais mais frequentes em crianças são a cárie dentária, os traumatismos dentários e a fluorose. Segundo Nunes e colaboradores (2019), a cárie dentária é uma doença que pode atingir qualquer criança a partir da erupção dos dentes decíduos. No Brasil, cerca de 53,4% das crianças aos 5 anos de idade apresentam cárie na dentição decídua, segundo a Pesquisa Nacional de Saúde Bucal (BRASIL ,2012).
Há a necessidade de implantação de políticas públicas voltadas a essa população que se encontra em creches, com ênfase em ações educativas. preventivas e de promoção da saúde, que levem à identificação precoce de crianças sob alto risco à cárie. Pouca atenção tem sido dada ao tema, principalmente no que concerne à população do presente estudo (06 meses á 5 anos). A importância de abordar esse tema está embasada na necessidade de promover a saúde bucal desde a primeira infância, prevenindo problemas futuros e melhorando a qualidade de vida das crianças. Desde modo, julgou-se necessário a realização de uma ação educativa voltada aos professores, ao pais/responsáveis e as crianças matriculadas em uma creche pública do município de Aguiar.
A Creche Municipal Francisco Cirino Lopes, a qual realizado o projeto, estar localizada na Vila São Francisco, área urbana, na cidade de Aguiar-pb. O período realizado foi no meses junho e julho A creche é composta atualmente por 10 professores, 05 cuidadores, 11 auxiliares e 202 alunos na faixa étaria de 06 meses a 5 anos de idade.
Através de uma visita realizada na creche municipal (Programa Saúde na Escola), foi identificado a necessidade de um projeto de intervenção que vise reparar os cuidados de prevenção e promoção com a higiene bucal na primeira infância. Tendo em vista que durante a avaliação foi visto que durante a avaliação com 182 alunos matriculados, 20% das crianças apresentam cáries em seus dentes.
Objetivo Geral

Promover a educação em saúde bucal e a prevenção de cáries dentárias entre as crianças da primeira infância de uma creche pública no município de Aguiar, PB.

Objetivos específicos:
• Realizar rodas de conversa na creche com os professores e com os pais/responsáveis pelos alunos sobre a importância do cuidado com a saúde bucal na primeira infância;
• Elaborar uma estratégia de ação popular em saúde para incentivar a saúde bucal na primeira infância para ser entregue durante as ações com boas práticas de higiene bucal;
• Avaliar a condição de saúde bucal das crianças matriculadas na creche.
• Realizar atendimentos odontológicos preventivos e curativos na creche e UBS;
• Monitorar e avaliar os impactos das ações educativas na saúde bucal das crianças.

O desenvolvimento das atividades educativas foi baseado em metodologias participativas, que envolveram as crianças, pais e cuidadores de forma lúdica e interativa. As palestras abordaram a importância da higiene bucal, a correta técnica de escovação e o uso do fio dental. Além disso, foram realizados atendimentos odontológicos preventivos e curativos, que incluíram a aplicação de flúor, restauração de dentes cariados e entrega de kits de higiene bucal (escova, creme dental e fio dental).

A pesquisa foi conduzida com um total de 202 alunos matriculados na creche, sendo 94 no turno da manhã e 108 no turno da tarde. Durante o estudo, foram atendidos 52 alunos no turno da manhã, dos quais 47 tinham dentes saudáveis e 5 apresentavam cáries dentárias. No turno da tarde, 78 alunos foram atendidos, dos quais 48 tinham dentes saudáveis e 30 apresentavam cáries.
Esses resultados indicam que a prevalência de cáries é maior no turno da tarde (38,5%) em comparação ao turno da manhã (9,6%). As ações educativas incluíram palestras, oficinas de escovação e distribuição de kits de higiene bucal. Foi observado um aumento na adesão às práticas de higiene bucal entre as crianças, principalmente no turno da tarde, onde a incidência de cáries era maior.
A avaliação dos impactos das ações educativas foi feita por meio de um acompanhamento contínuo das condições de saúde bucal das crianças, com visitas regulares à creche para monitoramento e reforço das práticas de higiene bucal. Os resultados mostraram uma melhoria significativa na saúde bucal das crianças, com uma redução na incidência de cáries dentárias, especialmente no turno da tarde.

A educação em saúde bucal desempenha um papel fundamental na promoção da saúde das crianças. Este estudo evidenciou a necessidade de intensificar as ações educativas, especialmente no turno da tarde, onde a prevalência de cáries foi maior. A implementação de programas contínuos de educação em saúde bucal, aliados ao atendimento odontológico regular, pode contribuir significativamente para a melhoria da saúde bucal das crianças em creches públicas.
A experiência adquirida com este trabalho reforça a importância de políticas públicas voltadas para a promoção da saúde bucal na primeira infância. Recomenda-se a expansão das ações educativas para outras creches e escolas do município, bem como o fortalecimento da rede de atenção à saúde bucal, garantindo o acesso regular e de qualidade aos serviços odontológicos. Cabe a ESF a promoção de ações que envolvam a família na construção coletiva do saber.

Principal

ROSELI MENDES PEDROSA

roseli.mpp@hotmail.com

CIRURGIÂ DENTISTA

Coautores

ANA CAROLINE FERREIRA DA SILVA , ELIANA LOPES LEITE , FRANCISCA IRIVANDA DE SOUZA LEITE JOMARICLEIDE GOMES DA SILVA ARAÚJO, ROSELI MENDES PEDROSA

A prática foi aplicada em

Aguiar

Paraíba

Nordeste

Esta prática está vinculada a

Rua Severino Amâncio, Aguiar - PB, Brasil

Uma organização do tipo

Instituição Pública

Foi cadastrada por

ROSELI MENDES PEDROSA

Conta vinculada

31 mar 2025

CADASTRO

31 mar 2025

ATUALIZAÇÃO

Condição da prática

Concluída

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