FINALIDADE DA EXPERIÊNCIA:A experiência, com ênfase na Saúde Bucal, fez parte do cronograma de atividades da I Semana do Bebê de Pio IX em articulação com as áreas de educação e cultura, saúde e assistência social, aconteceram no período de 18 a 24 de agosto de 2014, com o intuito de mobilizar técnicos, discutir a saúde física e mental dos bebês, defender os direitos das crianças, orientar, prevenir as doenças, incentivar o aleitamento materno exclusivo e o parto natural e criar um canal de comunicação onde fosse amplamente divulgada a importância de tornar o direito à sobrevivência e ao desenvolvimento de crianças, de até seis anos de idade, prioridade na agenda do município.DINÂMICA E ESTRATÉGIAS DOS PROCEDIMENTOS USADOS: A atividade mobilizou a Unidade Escolar Laurindo Paulo de Oliveira, localizada em zona rural do município a aproximadamente 25 km da sede, uma peça teatral foi montada pelos agentes comunitários de saúde e por técnico da casa da juventude, abordando a importância da saúde bucal e alimentação saudável para as crianças. O cordel: Por um Sorriso Legal, elaborado pelo dentista Dr. Luís Pereira de Alencar foi utilizado como fonte de inspiração para a peça e também foram distribuídos para os alunos, juntamente com kits de higiene bucal e maçãs. A distribuição de kits de higiene bucal e a presença do dentista nas escolas, com introdução do bochecho com flúor já acontecem de forma rotineira através das ações de saúde bucal junto ao PSE Programa Saúde na Escola. INDICADORES/VARIÁVEIS/COLETA DE DADOS:A atividade aconteceu na Unidade Escolar Laurindo Paulo de Oliveira, escola localizada a aproximadamente 25 km da sede do município. Participaram da experiência 10 profissionais da saúde, 10 profissionais da educação, 32 pessoas da comunidade, entre pais e curiosos, 1 técnico da casa da juventude, 150 crianças (entre alunos e convidados). Foram distribuídos 60 Kits de higiene bucal e 90 maçãs. O cenário, o figurino dos personagens foi providenciado pelos ACS e técnico da casa da juventude junto às repartições municipais, a exemplo da biblioteca municipal. OBSERVAÇÕES/AVALIAÇÃO/MONITORAMENTO:As ações desenvolvidas tiveram impacto positivo na comunidade, à medida que reuniu o lúdico e a informação, apresentou-se uma forma diferente de educação em saúde- transformando a prática educativa fortemente apoiada em transmissão de conhecimento e abrindo espaço para o novo.
Em saúde bucal, a situação epidemiológica brasileira ainda é grave devido às condições sociais e econômicas da população, sobretudo em municípios como Pio IX, à pequena parcela de investimentos que área recebe em relação ao total do SUS e à falta de informação sobre os cuidados básicos de saúde. Embora a odontologia se mostre muito desenvolvida em tecnologia, não responde em níveis significativos às demandas dos problemas de saúde bucal da população. Neste contexto, a EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL tem sido cada vez mais requisitada, considerando o baixo custo e as possibilidades de impacto no âmbito público e coletivo.
A cultura, aliada à educação em saúde, permite divertir ao mesmo tempo em que educa. Valorizar o potencial local, aproveitar os talentos natos, incluir outros profissionais no processo, isso integra. A comunidade também é convidada para participar, dialogando e sugerindo novas atividades. As diversas manifestações culturais aliadas à educação em saúde constituem-se em importante ferramenta para despertar a curiosidade e atenção da população, possibilitando atingir públicos variados. O baixo custo e os impactos em níveis individuais e coletivos são pontos positivos.Embora a educação, sozinha, não tenha forças para possibilitar a saúde desejável à população, pode fornecer elementos que capacitem os indivíduos para ganhar autonomia e conhecimento na escolha de condições mais saudáveis e a experiência mostrou que pode ser de forma agradável, divertida e participativa, utilizando as potencialidades locais.É preciso substituir modelos ancorados em práticas de comunicação unidirecional, dogmática e autoritária com foco na transmissão, pela discussão e reflexão. A aceitação da comunidade é notória, aumenta o interesse por assuntos relacionados à saúde e aproxima a comunidade da equipe de saúde. Concluímos que o trabalho de educação em saúde, incluindo diversão e valorização da cultura popular deve ser mantido e incentivado. A experiência está documentada através do relatório de atividades da I Semana do Bebê de Pio IX, nos livros de atividades coletivas da Atenção Básica/Saúde Bucal, também está documentada através de registros fotográficos e publicação em páginas de redes sociais.
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